Comparaison d’expériences scolaires comme moyen pédagogique : cas d’un dispositif pédagogique favorisant l’échange sur la spécificité culturelle entre étudiants français et suédois autour du métier de professeurs des écoles

TitreComparaison d’expériences scolaires comme moyen pédagogique : cas d’un dispositif pédagogique favorisant l’échange sur la spécificité culturelle entre étudiants français et suédois autour du métier de professeurs des écoles
Type de publicationArticle
Année de publication2017
Languefrançais
Titre de la revueRevue d’Éducation comparée
Titre de la série/collectionComparer des expériences
Numéro17
Pagination33-57
Date de publication2017
Type de documentPapier
Auteur(s)Mutabazi, E. et Sundh S.
Mots-cléscomparaison des expériences, Culture, dispositif pédagogique, interculturalité, métier de professeur des écoles en France et en Suède