« Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation »,
Titre | « Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation », |
Type de publication | Communications sans actes |
Année de l'intervention | 2017 |
Langue | française |
Titre de la Conférence/colloque | Voyage et formation de soi. Se former à l'épreuve de l'ailleurs et de la rencontre |
jour/mois du congrès, colloque | du 16 au 17 juin |
Auteur(s) | Mutabazi, E. |