« Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation »,

Titre« Intérêt pédagogique et interculturel du « voyage virtuel » en formation : cas de l’expérience des étudiants français en sciences de l’éducation »,
Type de publicationCommunications sans actes
Année de l'intervention2017
Languefrançaise
Titre de la Conférence/colloqueVoyage et formation de soi. Se former à l'épreuve de l'ailleurs et de la rencontre
jour/mois du congrès, colloquedu 16 au 17 juin
Auteur(s)Mutabazi, E.