Comprendre pour apprendre : le ressenti des étudiants dans un enseignement de méthodologie du travail universitaire

TitreComprendre pour apprendre : le ressenti des étudiants dans un enseignement de méthodologie du travail universitaire
Type de publicationCommunications avec actes
Année de publication2018
Titre de la Conférence/colloqueXIVe congrès mondial de la FIPF
Titre des actes ou de la revueFRANÇAIS LANGUE ARDENTE Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF - Volume III Le français langue des sciences et langue de scola
Pagination155-165
Dates du congrès, colloque14 juillet 2016
Auteur(s)Loiseau, Y.