Statistiques ou statistique ? Que peut apporter la théorie des représentations sociales à la compréhension de son enseignement ?

TitreStatistiques ou statistique ? Que peut apporter la théorie des représentations sociales à la compréhension de son enseignement ?
Type de publicationArticle
Année de publication2012
Langueeng
Titre de la revueStatistique et Enseignement
Volume3
Numéro1
Pagination37–62
Auteur(s)Bihan-Poudec, A.
URLhttp://publications-sfds.math.cnrs.fr/ojs/index.php/StatEns/article/view/113