Des normes en quantité, une pathologie de l’évaluation dans les pratiques professionnelles ?

TitreDes normes en quantité, une pathologie de l’évaluation dans les pratiques professionnelles ?
Type de publicationCommunications sans actes
Année de l'intervention2015
Titre de la Conférence/colloqueExcellence, immédiateté et déclassement. Quel sens pour l'autonomie adulte ?
Dates du congrès, colloque24-26 /11/2015
Auteur(s)Duperray, P.