Les Leçons sur l’Isagogè de Porphyre éditées par Westerink en 1967 qui ne sont autres que des notes de cours sans doute saisies à Constantinople au début du septième siècle constituent un document historique soulevant la question délicate du rapport entre les dernières productions scolaires de l’École d’Alexandrie et la diffusion de matériaux philosophiques dans ce que l’on peut convenir appeler la première scolastique byzantine. Cette contribution souhaiterait reprendre la question sinon de l’identification de l’auteur du cours dispensé du moins celle du milieu dans lequel il le fut.

Plan de l’article :

Introduction    

Les leçons éditées      

Le profil de l’auteur présumé

Éléments complémentaires d’enquête           

Enquête sur un lien possible entre le Pseudo-Elias et Maxime le Confesseur

Une objection possible

Conclusions    

Bibliographie sélective

Annexes