Comment penser le triangle : savoirs, valeurs émancipatrices et normes sociales ? Le difficile équilibre de la formation de soi et de la socialisation

TitreComment penser le triangle : savoirs, valeurs émancipatrices et normes sociales ? Le difficile équilibre de la formation de soi et de la socialisation
Type de publicationArticle
Année de publication2018
Titre de la revueÉducation et socialisation
Numéro42
Auteur(s)Hétier, R.