Processus d’altérité et émancipation de l’apprenant : la présence de l’enseignant entre risque et nécessité

TitreProcessus d’altérité et émancipation de l’apprenant : la présence de l’enseignant entre risque et nécessité
Type de publicationCommunications avec actes
Année de publication2013
Titre de la Conférence/colloqueFormes d'éducation et processus d'émancipation
Titre des actes ou de la revueSymposium « De l’émancipation par la relation en présence à l’émancipation par les interactions à distance : quelle(s) différenc
Auteur(s)Briançon, M.
Université, EditeurRennes 2-CREAD
URLhttp://esup.espe-bretagne.fr/colloque_cread_2012/paper_submission/Briancon.pdf