Epistémologie de l’insertion : quel(s) discours philosophique(s) pour quelle(s) réponse(s) éducative(s) ?
Titre | Epistémologie de l’insertion : quel(s) discours philosophique(s) pour quelle(s) réponse(s) éducative(s) ? |
Type de publication | Communications sans actes |
Année de l'intervention | 2018 |
Langue | Français |
Auteur(s) | Briançon, M. |
Université, organisme | Direction Territoriale 13 des Bouches du Rhône pour la Protection Judiciaire de la Jeunesse |
Ville, Pays | Fos-sur-mer |