Les 15-25 ans et les YouTubers scientifiques : résultat de l'enquête quantitative

TitreLes 15-25 ans et les YouTubers scientifiques : résultat de l'enquête quantitative
Type de publicationAutre production
Année de publication2020
Type de documentRapport de recherche
Auteur(s)Perronnet, C., Lapointe M., Chaniot C. et Vincent A.
Autre auteurdeLeusseLeGuillou, S.
Auteur institutionnelIPSOS et Lecture Jeunesse
Mots-clésJeunesse, Numérique, pratiques culturelles, sciences, Youtube
URLhttp://www.lecturejeunesse.org/wp-content/uploads/15-25-ans-et-YouTubers-de-sciences-Ipsos-Lecture-Jeunesse-version-illustr%C3%A9e.pdf