Travailler confiné-e-s : paroles d'élèves
| Titre | Travailler confiné-e-s : paroles d'élèves |
| Type de publication | Chapitre d'ouvrage |
| Année de publication | SOUS PRESSE |
| Langue | français |
| Titre de l'ouvrage | L'éducation aux marges en temps de pandémie : précarités, inégalités et fractures numériques |
| Auteur(s) | Mothes, P. et Cadiou S. |
