Se former à l'enseignement en temps de crise: vulnérabilités et ressources des étudiants MEEF à l'IFUCOME

TitreSe former à l'enseignement en temps de crise: vulnérabilités et ressources des étudiants MEEF à l'IFUCOME
Type de publicationChapitre d'ouvrage
Année de publication2023
LangueFrançais
Titre de l'ouvrageEnfance(s) et jeunesse(s) vulnérabilisée(s): un nouveau défi éducatif?
Auteur(s)Noël-Lepelletier, B., Delaplace C., Hunyadi M-E., Mallard S., Réto G. et Lochu E.
EditeurLe Bord de l'Eau
VilleLormont
Numéro ISBN978-2-35687-949-3
Mots-clésaccompagnement, interactions sociales, MEEF, surcharge cognitive, vulnérabilité holistique