Publications/travaux

2019

Communications avec actes

Dubreil-Frémont, V., Marion J-M., Bihan-Poudec A. et Zendrera N., "Noyau central de la représentation sociale de la statistique chez des étudiants en psychologie". 6e Colloque Francophone International sur l’Enseignement de la Statistique. du 25 au 27/9, Strasbourg. Université de Strasbourg, 2019
2018

Communications avec actes

Dubreil-Frémont, V., Marion J-M. et Bihan-Poudec A., "Attitudes d’étudiants en psychologie envers la statistique". 50es Journées de Statistique - Société Française de Statistique. 28 mai-1er juin, 2018
2017

Communications sans actes

Zendrera, N., Toscani P., Dubreil-Frémont V. et Grangereau I., "Reconnaissance - récognition - au regard des neurosciences". Colloque FIRP « Au sujet de la reconnaissance… ». 8 juin 2017, Angers, France. Université Catholique de l'Ouest, IPSA, 2017

Chapitre d'ouvrage

Bihan-Poudec, A., Dubreil-Frémont V., Marion J-M. et Zendrera N., "Mutations et permanences dans l’enseignement de la statistique à l’université : un dispositif d’action-recherche pédagogique". In : Nafti-Malherbe, C. et Jamet C. (dir.), Éduquer aujourd’hui : mutations et permanences. Contributions à la réflexion universitaire autour de l’éducation, Actes du 28e colloque de l’ACISE . Bron : Les acteurs du savoir, 2017. p. 189–200

Article

Zendrera, N., Dubreil-Frémont V., Marion J-M. et Bihan-Poudec A., "Les données et leur production: réflexions sur une lacune paradoxale en éducation statistique". Statistique et Enseignement. 2017. Vol. 8 n°2 p. 59-78 (revue en ligne, article complet: http://statistique-et-enseignement.fr/article/view/644)
2016

Communications avec actes

Zendrera, N., Dubreil-Frémont V., Marion J-M. et Bihan-Poudec A., "D’où viennent les données ? Une lacune paradoxale en éducation statistique". Communication aux 48es journées de la Société Française de Statistique. , Montpellier, 2016
2015

Communications avec actes

Dubreil-Frémont, V. et Bihan-Poudec A., "Analyse des représentations sociales de la statistique chez des étudiants en Sciences Humaines et Sociales.". 4e Colloque Francophone International sur l’Enseignement de la Statistique. 21-23 janvier, Bordeaux. Université de Bordeaux, 2015
Bihan-Poudec, A. et Dubreil-Frémont V., "Statistique et représentations sociales. Appropriation de la statistique chez les étudiants en sciences humaines et sociales". 4e Colloque Francophone International sur l’Enseignement de la Statistique. 21-23 janvier, Bordeaux. Université de Bordeaux, 2015
2013

Article

Mouchès, A., Morille A., Grangereau I., Dubreil-Frémont V. et Zendrera N., "Intérêt et limite des appareils de biofeedback dans un environnement bruyant / Interest and limits of biofeedback devices in noisy environments". Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, 23 (1), 17-23 . 2013. Vol. 23 n°1 p. 17-23 (http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1155170413000049)
2012

Communications avec actes

Dubreil-Frémont, V., Bihan-Poudec A. et Chevallier-Gaté C., "Quelles conceptions de la moyenne ont les étudiants en Sciences Humaines et Sociales ?". Communication au 3ème colloque francophone international sur l’enseignement de la statistique. 12 sept, Angers, 2012

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Responsable de diplôme

Licence de Psychologie