Publications/travaux
Onglets principaux
2021
Communications avec actes
(2021). Conférence plénière : place et évolution des activités de raquette dans la société.
Dans 9ème Biennales de l'AFRAPS : les activités de raquette. Comprendre et intervenir . Université de Calais.
2021
Communications avec actes
(2021). Itinéraires de tennismen autour de la Seconde Guerre mondiale : Yvon Pétra et Pierre Pellizza.
Dans 9ème Biennales de l'AFRAPS : les activités de raquette. Comprendre et intervenir . Université de Calais.
2021
Communications avec actes
(2021). The process of memory construction in sport : somewhere between political stakes and memorialization dynamics.
Dans Sport and Politics from Antiquity to the Modern Day, International CESH-ISHPES Congress
2021
Communications avec actes
(2021). Carrières contrariées de tennismen autour de la Seconde Guerre mondiale.
Dans Le tennis dans la société de demain : 2ème colloque international Le tennis dans la société de demain (p. 178-179). Université de Dijon.
2021
Chapitre d'ouvrage
(2021). Aux origines du GR34. Un chemin de Grande Randonnée à la croisée d'idéaux individuels et d'enjeux collectifs (1968-1977).
Dans Le Mai 68 des sportifs et des éducateurs (p. 221-238.). Presses Universitaires de Rennes.
2021
Article
(2021). Entre biographie et biofiction : la Shoah et le sport à travers le roman graphique Der Boxer (2012).
Lendemains, (178/179)
2021
Article
2020
Direction d'ouvrage ou de revue
Gomet, D. et Bauer T.(Dir.)(2020). Histoire(s) de balles et de plumes.
Presses Universitaires de Limoges.
2020
Communications avec actes
(2020). Maurice Baquet, un acteur sur le déclin?.
Dans Journées d'études Education physique : conceptions et débats dans la seconde moitié du XXème siècle : . . IFEPSA.
2020
Chapitre d'ouvrage
(2020). Sport et pouvoir politique : les actions du CGEGS en faveur des prisonniers de guerre (1940-1944).
Dans Le sport et ses pouvoirs (p. 141-162). PULIM.
2020
Chapitre d'ouvrage
(2020). Le badminton à l'école : doutes, séduction, légitimité (1960-2000).
Dans Regards croisés sur les sports de raquette (p. 55-66). AFRAPS.
2020
Chapitre d'ouvrage
(2020). Henri Pellizza, un tennisman-badiste à la carrière contrariée.
Dans Histoire(s) de balles et de plumes (p. 131-152). Presses Universitaires de Limoges.
2020
Article
(2020). Aux origines du cadre juridique de la randonnée pédestre.
Juris Tourisme, (234)
2020
Article
(2020). Les pratiques corporelles dans le système concentrationnaire nazi : une forme extrême de gouvernement des corps.
Historiens et Géographes, (451)
2020
Article
(2020). Victor Young Perez (2013): A lacklustre sports biopic.
The International Journal of the History of Sport, 37 (10)
2019
Direction d'ouvrage ou de revue
2019
Communications sans actes
(5 et 6 juin 2019 2019) Le développement de la randonnée en Bretagne : logiques d'acteurs et dynamiques culturelles
[Conférence].
Symposium Imterped. L'impact territorial des loisirs pédestres sur le littoral,
2019
Communications avec actes
(2019). GR 34 et patrimonialisation.
Dans Symposium Imterped. L'impact territorial des loisirs pédestres sur le littoral
2019
Communications avec actes
(2019). Victor Young Perez (2013) : an opportunistic film .
Dans 36th Annual Conference of the Sport Literature Association, . Université de Limoges.
2019
Communications avec actes
(2019). Jouer en captivité. Les activités physiques et sportives des sous-officiers réfractaires (1940-1944) .
Dans Colloque Violence et jeux de l’Antiquité à nos jours . MRSH.
2019
Communications avec actes
(2019). The Process of Memory Construction in sport : Alfred Nakache and Young Perez.
Dans Conference Post-war Sport between Memory and Reconstruction . European University Institute.
2019
Communications avec actes
(2019). Henri Pellizza (1920-2002). Un tennisman badiste à la carrière contrariée.
Dans Journée d'étude. Histoire(s) de balles et de plumes (p. 7)
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Un regard historique sur l’évolution des relations pédagogiques en EPS .
Dans Visioli, J. et Petiot O.(Dirs.)La relation pédagogique (p. 33-50)
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Les pratiques sportives des déportés dans les camps de concentration nazis. Entre pouvoir absolu et quête de survie (1933-1945) .
Dans Héas, S. et Dargère C.(Dirs.)Vivre la réclusion. Expériences plurielles de l’enfermement (p. 67-80). L'Harmattan.
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Au cœur d’une nouvelle politique de formation de cadres pour l’éducation physique et les sports : le collège national des moniteurs et des athlètes (1940-1944) .
Dans Attali, M. et Gomet D.(Dirs.)Animer, entraîner, éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècles) (p. 53-80). EPURE.
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Au cœur d’une nouvelle politique de formation de cadres pour l’éducation physique et les sports : le collège national des moniteurs et des athlètes (1940-1944) .
Dans Attali, M. et Gomet D.(Dirs.)Animer, entraîner, éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècles) (p. 53-80). EPURE.
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Au cœur d’une culture d’établissement. La formation des enseignants d’éducation physique du privé à l’Institut d’Angers.
Dans Fuchs, J. et Renaud J-N.(Dirs.)Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle (p. 249-269). PUR.
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Un enseignant d’éducation physique en captivité : Jean-Louis Charrière .
Dans Pierre Arnaud. Historien de l’EPS et du sport scolaire. Tome 1 (p. 193-212)
2019
Article
(2019). Young Perez : un boxeur déporté héros de bandes dessinées.
European Studies in Sports History, (11)
2018
Communications avec actes
(2018). Aux origines du GR 34 (1968 – 1978). Un chemin de grande randonnée à la croisée d’idéaux individuels et d’enjeux collectifs.
Dans Le Mai 68 des sportifs et des éducateurs physiques : Colloque international (p. 45). Université de Toulouse.
2018
Communications avec actes
(2018). Place, rôle et fonctions de l’argument de “nature” dans les réflexions entourant la prise en compte des filles et des garçons et éducation physique en France (1945-2008).
Dans Education and Nature : The 40th annual conference of the International Standing Conference for the History of Education (p. 389). Humboldt Universität.
2018
Communications avec actes
(2018). La randonnée pédestre : un élément de patrimonialisation du territoire breton ?.
Dans Sport Heritage and Patrimonial Dynamics : 21e CESH Congress – 18th SFHS (p. 3). Université de Bordeaux.
2018
Communications avec actes
(2018). Le devoir de mémoire dans le sport : un vecteur de patrimonialisation?.
Dans Sport Heritage and Patrimonial Dynamics : 21e CESH Congress and18e SFHS Congress (p. 28)
2018
Chapitre d'ouvrage
(2018). Reconstruire les corps par le sport: un projet éducatif en pleine effervescence.
Dans Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958). Entre intentions et réalisations (p. 63-83). Presses Universitaires de Caen.
2018
Chapitre d'ouvrage
(2018). Sport behind the Wire. Primarily a Life-Saving Exercice ?.
Dans Sport under Unexpercted Circumstances. Violence, Discipline and Leisure in Penal and Internment Camps (p. 103-121). Vandenhoeck and Ruprecht.
2018
Article
(2018). “Air sports” in Captivity: A Recreational Activity Supported by the Vichy Regime (1942-1944).
STAPS, 3 (121) 10.3917/sta.121.0107.
2018
Article
(2018). Les sports aériens en captivité : une pratique soutenue par le régime de Vichy (1942-1944) .
STAPS, 3 (121)
2018
Article
(2018). Éducation des corps, disciplinarisation des sports. Retour sur le processus d’intégration des sports en éducation physique en France (1918-1990).
Paedagogica Historica. International journal of the History of Education, 54
2017
Ouvrage
2017
Communications avec actes
(2017). Les formations des enseignantes d’éducation physique de l’enseignement catholique : remise en cause ou renforcement des normes de genre ? (1963-1978).
Dans Entraîner, Animer, Former, Eduquer : de l'éthique à la pratique dans l'univers du sport : 8e colloque Pierre de Coubertin . IFEPSA.
2017
Communications avec actes
(2017). Sports et pratiques physiques dans les camps nazis (1933-1945). Une réalité a priori inconcevable .
Dans 9ème congrès international de la société de sociologie du sport de langue française (p. 46). Université d'Artois.
2017
Communications avec actes
(2017). Forced Labour in Germany: Paving the Way for Cultural Transfer (1942-1945)?.
Dans Transferts et passeurs culturels en sport. La diffusion du sport en Europe : origines et perspectives, : 21e CESH Congress
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Au cœur d’une culture d’établissement (1963-2016). Former des professionnel.e.s de l’activité physique.
Dans Une histoire des formations aux métiers du sport dans l’enseignement catholique. L’institut d’Angers (p. 183-221). PUR.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Une organisation singulière : individus et institutions .
Dans Une histoire des formations aux métiers du sport dans l’enseignement catholique. L’institut d’Angers (p. 129-154). PUR.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Le temps de la stabilisation (1981-1991) .
Dans Une histoire des formations aux métiers du sport dans l’enseignement catholique. L’institut d’Angers . PUR.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Le temps de la transformation (1973-1981) .
Dans Une histoire des formations aux métiers du sport dans l’enseignement catholique. L’institut d’Angers (p. 63-79). PUR.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Le temps de la création. Le Centre Féminin d’Éducation Physique et Sportive (1963-1973).
Dans Une histoire des formations aux métiers du sport dans l’enseignement catholique. L’institut d’Angers (p. 43-61). PUR.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Les formations des enseignants d’EPS de l’école catholique avant la création de l’IFEPSA : héritage ou fardeau d’une organisation fédérale singulière (1943-1959).
Dans Une histoire des formations aux métiers du sport dans l’enseignement catholique. L’institut d’Angers (p. 23-39). PUR.
2016
Communications sans actes
(15-16/03 2016) La promotion d’un « sport éducatif » entre l’INS et l’ENSEPS Garçons. Un champ de connaissances en construction
[Conférence].
Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République : entre intentions et réalisations, Université de Caen, Caen, France.
2016
Communications sans actes
(2016) Les sports en Oflag. Des activités permettant d’échapper à la psychose des barbelés (1940-1945)
[Conférence].
6ème colloque Sport et recherche en Pays de la Loire, Université du Mans, Le Mans, France.
2016
Communications avec actes
(2016). Définir des normes pédagogiques pour délimiter des périmètres institutionnels : le cas de l’INS et de l’ENSA .
Dans Le sport et ses pouvoirs : XVIIe Carrefours d’histoire du sport (p. 108). Université de Lille.
2016
Communications avec actes
(2016). Le pouvoir des institutions juives sur la pratique corporelle dans l’entre-deux-guerres.
Dans Le sport et ses pouvoirs : XVIIe Carrefours d’histoire du sport (p. 52). Université de Lille.
2016
Communications avec actes
(2016). L’autonomie de la sphère sportive en question. Les actions du Commissariat Général à l’Éducation Générale et au Sports à l’adresse des « absents » durant la Seconde Guerre mondiale (1940-1944).
Dans Le sport et ses pouvoirs : XVIIe Carrefours d’histoire du sport (p. 95). Université de Lille.
2016
Communications avec actes
(2016). Éducation des corps, disciplinarisation des sports. Retour sur le processus d’intégration des sports en éducation physique en France.
Dans Education and the Body : The 38th annual conference of the International Standing Conference for the History of Education (p. 14). Loyola University Chicago.
2016
Communications avec actes
(2016). A votre santé ! Education des corps et normalisation sociale (fin du XIXe à nos jours).
Dans Education and the Body : The 38th annual conference of the International Standing Conference for the History of Education (p. 20). Loyola University Chicago.
2016
Chapitre d'ouvrage
(2016). Le Centre de formation en éducation physique et sportive d’Angers : une organisation entrepreneuriale de formation de monitrices d’EPS .
Dans Le sport dans les Sixties. Pratiques, valeurs, acteurs (p. 317-330). EPURE.
2016
Chapitre d'ouvrage
(2016). Aux frontières des institutions : le cas du sport scolaire.
Dans Les éducations par le sport (p. 27-33). Canopé.
2016
Article
(2016). Between Survival Strategy and Bloody Violence: Boxing in Nazi Concentration and extermination camps 1940-1945).
The International Journal of the History of Sport, 33
Actualités du chercheur
Carrières contrariées de tennismen autour de la Seconde Guerre mondiale
Communication au colloque international Le tennis dans la société de demain, mercredi 9 juin 2021
