Publications/travaux
Onglets principaux
2021
Ouvrage
(2021). Psychologie des âges de la vie adulte.
Dunod.
2020
Direction d'ouvrage ou de revue
Heslon, C. et Arnoux-Nicolas C.(Dir.)(2020). Sens et bonheur.
Sciences & Bonheur.
2020
Communications avec actes
(2020). Rapport au travail, rapport à soi et décisions de carrière : processus et accompagnement.
Dans 21ème Congrès de l'AIPTLF (Association Internationale des Psychologues du Travail de Langue Française) : Changements et innovations au travail : quels enjeux pour les personnes et les organisations ? (Symposium CNAM-INETOP / UCO) 
Présentation Symposium (138.67 Ko)
Présentation Symposium (138.67 Ko) 2020
Communications avec actes
(2020). Les nouveaux âges de la vie adulte.
Dans 8èmes Entretiens de la Psychologie de la FFPP (Fédération Française des Psychologues et de Psychologie) : Cycles et âges de la vie. Enjeux individuels, groupaux, institutionnels.
2020
Chapitre d'ouvrage
(2020). Krisis ou kairos ? La crise et l'urgence comme symptômes de nos temporalités présentes.
Dans Reniers, D. et Vaz-Cerniglia C.(Dirs.)Crise et urgence . L'harmattan. fichier-126-5103-1726-.pdf (216.67 Ko)
fichier-126-5103-1726-.pdf (216.67 Ko) 2020
Chapitre d'ouvrage
(2020). Lifelong Learning, Counseling, and Life-designing to promote Careers for the Future.
Dans Humanistic futures of learning. Perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks (p. 189-195). UNESCO.
2020
Article
2019
Communications avec actes
(2019). Fin du travail, fin de la vie ? Essence et sens de la retraite.
Dans Travailler, s'orienter : quel(s) sens de vie ? . CNAM-INETOP, Université Paris-Descartes. Essence et sens de la retraite (132.29 Ko)
Essence et sens de la retraite (132.29 Ko) 2019
Communications avec actes
(2019). Lifelong Guidance and Decent Work (Symposium UNESCO-UNTIWIN network "Lifelong Interventions for Decent Work").
Dans XVIth. European Congress of Psychology . Russian Psychology Society.
2019
Chapitre d'ouvrage
(2019). Âges de la vie.
Dans Delory-Momberger, C.(Dirs.)Vocabulaire des histoires de vie et de la recherche biographique (p. 17-19). Érès. Âges de la vie (146.16 Ko)
Âges de la vie (146.16 Ko) 2019
Article
2019
Article
(2019). On a tous vingt ans.
Hémisphères, (16)
2018
Ouvrage
(2018). Espaces et handicaps. Expertises d'usage.
Imago.
2018
Direction d'ouvrage ou de revue
Heslon, C., Robin J-Y. et Wallenhorst N.(Dir.)(2018). Autoformation et société de l'accélération.
Éducation Permanente. Sommaire (33.92 Ko)
Sommaire (33.92 Ko) 2018
Communications sans actes
(22 novembre 2018) Âge subjectif, calendrier intime et cycles anniversaires personnels : quels apports à la psychologie de l’orientation ?
[Conférence].
Séminaire UNIL, Université de Lausanne, Lausanne (Suisse).
2018
Communications sans actes
(1 octobre 2018) Understanding the Concept of Disability. How do we Contribute to Inclusive Pedagogy for Students with Disability at UCO, France.
[Conférence].
Towards an Inclusive Culture and Pedagogy, CIRAD (IFCUp / FIUCuP), Bangalore (India).
2018
Communications sans actes
(7 avril 2018) Joyeux anniversaires ?" (Conférence performée)
[Conférence].
FaBrique #19, CDN Le Quai / Conservatoire à Rayonnement Régional / UCO / EHESS Paris, Angers (France).
2018
Communications avec actes
(2018). From Aging to Existential Psychology : A go-between way for Today's "Eastern-Western Psychology" ?.
Dans "Eastern and Western Psychology". FIUC/IFCUP 6th. International Psychology Congress . Christ University.
2018
Communications avec actes
(2018). De la psychométrie au "quantified-self". Fonctions psychiques du chiffre appliqué à l'humain..
Dans La psychologie à l'épreuve des chiffres . Journée d'Études FIRP-France (Fédération Inter-Cathos de Recherche en Psychologie), ICT.
2018
Communications avec actes
(2018). From Riverin-Simard's Planets toward Global Issues of Lifelong Guidance.
Dans Guidance and Counselling for Solidarity, Social Justice and Dialogues in a Diverse World . UNESCO-UNIWIN Network Lifelong Interventions, University of Wroclaw. Programme du Colloque (411.36 Ko)
Programme du Colloque (411.36 Ko) 2018
Communications avec actes
(2018). Les âges de la vie de famille : du risque de répétition au pari de la régénération..
Dans La famille aux différentes étapes de la vie. . Université d'Angers. Colloque La famille aux différentes étapes de vie (1.19 Mo)
Colloque La famille aux différentes étapes de vie (1.19 Mo) 2018
Chapitre d'ouvrage
(2018). Préface française.
Dans Limoges, J.(Dirs.)La dynamique individu-études-travail (p. 4-5). Qui Plus Est. Préface (84.83 Ko)
Préface (84.83 Ko) 2018
Article
(2018). Mais que disent les anniversaires ?.
Divague, (3)
2018
Article
(2018). Usure professionnelle des soignants en gériatrie. État des lieux et solutions..
Soins Gérontologie, 23 (130) Article Usure des soignants en gériatrie (1.12 Mo)
Article Usure des soignants en gériatrie (1.12 Mo) 2017
Direction d'ouvrage ou de revue
Heslon, C. et Kerzil J.(Dir.)(2017). Les âges de la vie au travail. Repenser les carrières et les générations pour repenser le travail.
Carriérologie. (3/4)
2017
Communications sans actes
(7 mai 2017) Psychology of Aging, and Social Inclusion
[Conférence].
Aging ans Social Inclusion., ISPA (Instituto Superior de Psicología Aplicada), Lisboà (Portugal).
2017
Communications sans actes
(18 mai 2017) Quoi de neuf chez les vieux ?
[Conférence].
Nouvelles problématiques en gérontologie : conséquences pour les pratiques., UCO-BN, Guingamp (France).
2017
Communications avec actes
(2017). The role of life events and relationships in the construction of expectations regarding work, perception of decent work, and professional identity of young graduated.
Dans International conference counseing and support. Decent Work, Equity and Inclusion: Passwords for the Present and the Future . Università degli Studi di Padova .
2017
Communications avec actes
(2017). Remplacer l'humain ? Technologies du bien-vieillir et effacement du sentiment tragique de la mort..
Dans Nouvelles technologies, nouvelles psychologies ? Éduquer, soigner, abuser aujourd'hui. . UCO.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). L'humain d'abord... et le post-humanisme ensuite ? Postface.
Dans Deshaies, J-L. et Delhon L.(Dirs.)L'humain d'abord ! Pour harmoniser qualité d'accompagnement et qualité de vie au travail (p. 167-171). Presse de l'EHESP.
2017
Chapitre d'ouvrage
(2017). Ideas, Intentions, and Passwords for Inclusion.
Dans Nota, L. et Soresi S.(Dirs.)...for a Manifesto in Favor of Inclusion (p. 65, 144, 218, 271). Hogrefe Editore. A Manfesto for Inclusion (1.45 Mo)
A Manfesto for Inclusion (1.45 Mo) 2017
Article
(2017). Il est grand temps de rallumer les étoiles.
Esprit, fichier-203-2537-889-.pdf (629.41 Ko)
fichier-203-2537-889-.pdf (629.41 Ko) 2016
Communications sans actes
(26-28 mai 2016) Accompagner les transitions des âges de la vie : entre transaction, transgression, transmission, transformation et transcendance (Panel UCO & UdS (Sherbrooke, Québec).
[Conférence].
Éthique de l'accompagnement et agir coopératif. Savoirs et pratiques en dialogue., Université François Rabelais, Tours (France).
2016
Communications sans actes
(6-8 juin 2016) Lifelong Guidance and Adult Aging
[Conférence].
Career and Life-design Interventions for Sustainable Development and Decent Work, 2nd. Conference of UNESCO Chair Lifelong Guidance and Couselling. University of Wroclaw, Wroclaw (Poland).
2016
Communications avec actes
(2016). Avancer en âge dans le monde numérique : obsession du chiffre et effacement de la mort.
Dans 13ème Rencontre de géronto-psychiatrie et de psycho-gériatrie en Anjou "Le monde numérique et l'avancée en âge" . CHU d'Angers.
2016
Communications avec actes
(2016). Qu'avons-nous appris de ces trois jours accélérés et attentifs ?.
Dans Apprendre ensemble dans la société de l'accélération, 9ème Colloque sur l'Autoformation . UCO. Livret Colloque "Autoformation & Société de l'Accélération" (1.88 Mo)
Livret Colloque "Autoformation & Société de l'Accélération" (1.88 Mo) 2016
Chapitre d'ouvrage
(2016). How to Introduce Subjective Aging Psychology into Lifelong Guidance and Counseling ?.
Dans Guichard, J. et Podgorna V. Drabik(Dirs.)Counseling and Dialogue for Sustainable Development (p. 123-132). Wydawnicto Adam Marszalek. Texte "How to introduce subjective age..." (206.28 Ko)
Texte "How to introduce subjective age..." (206.28 Ko) 2016
Article
(2016). Le suicide, geste philosophique ou passage à l'acte dépressif ?.
Soins Gérontologie, (119) Texte "Le suicide des personnes âgées" (64.38 Ko) Texte Revue (1.01 Mo)
Texte "Le suicide des personnes âgées" (64.38 Ko) Texte Revue (1.01 Mo) 2015
Ouvrage
(2015). Accompagner le grand âge. Psycho-gérontologie pratique.
(2ème édition) DUNOD.
2015
Communications sans actes
(7-8 janvier 2015) Les âges de la vie comme condition du vivant humain
[Conférence].
Colloque "Le vivant. Histoires...", CNAM Pays de la Loire, Nantes (France).
2015
Communications sans actes
(20 mars 2015) Temporalités contemporaines de l'urgence : conséquences pour la psychologie clinique d'aujourd'hui
[Conférence].
10ème Biennale du Collège des Psychologues "Le temps et ses urgences : quel espace pour la clinique ?", CESAME, Angers (France).
2015
Communications sans actes
(12-13 mars 2015) Avancée en âge et vieillissement : une distinction utile à l'usage lucide des technologies du bien-vieillir
[Conférence].
Technologies et usages. Pour un vieillissement actif et en bonne santé, UCO & CENTICH, Angers (France).
2015
Communications sans actes
(8-10 avril 2015) Aging in Post-modernity : an Human Experience between Psychology and Transcendence
[Conférence].
Linking Psychology, Human experience, and Transcendence, 5th.international Psychology Congress , IFCUP (International Federation of Catholic Universities on Psychology ), Loyola Marymount University, Los Angeles (California, USA).
2015
Communications sans actes
(20 mai 2015) Perte des sens : perte du sens ?
[Conférence].
Les fonctions sensorielles des personnes âgées : dans tous les sens !, Université Paris VI, Institut Universitaire Charlotte Mémin, Hôpital La Pitié-Salpétrière, Paris (France).
2015
Article
(2015). Chez soi. La carte d'identité de la personne âgée.
Soins Gérontologie, (113) Le "chez soi" des personnes âgées (118.6 Ko)
Le "chez soi" des personnes âgées (118.6 Ko) 2014
Communications sans actes
(19-22 février 2014) Grandir et vieillir au troisième âge de la vie
[Conférence].
Grandir et vieillir. Comment repenser les âges de la vie ? Colloque universitaire international, UCO, Angers (France).
2014
Communications sans actes
(29-31 octobre 2014) There isn't any Age to Learn. However, Subjective Age Determinates Self-directed Learning.
[Conférence].
Self-directed Learning and Ages of Life, 8ème Colloque sur l'Autoformation, Université de Strasbourg, Strasbourg (France).
2014
Communications avec actes
(2014). Des mythes des âges de la vie à l'âge comme mythe.
Dans Conférence internationale "Les Mythes" . Université de Tunis.
2014
Chapitre d'ouvrage
(2014). La psychothérapie institutionnelle face aux tournants de la postmodernité.
Dans Delion, P.(Dirs.)Créativité et inventivité en institution. Empêchements et possibles (p. 17-22). Érès.
2014
Chapitre d'ouvrage
(2014). L'art d'animer un groupe et un sujet (Préface)..
Dans Limoges, J.(Dirs.)Le potentiel groupal. Optimaliser la communication dans les groupes en formation, en orientation et en développement de carrière. (p. VI). Septembre Éditeur.
2014
Article
(2014). Les visages de la vieillesse contemporaine.
Soins Gérontologie, (105) Visages anthropologiques de la vieillesse (1.12 Mo)
Visages anthropologiques de la vieillesse (1.12 Mo) 2013
Communications avec actes
(2013). Risques, vulnérabilités et fragmentations sociales liées au travail (Symposium FIRP-France).
Dans The Mission of Psychology within the Context of Social Fragmentation and Vulnerability . 4th. International Psychology Conference. UCA (Univesidad Catolica Argentina).
2013
Communications avec actes
(2013). Penser la formation tout au long de la vie à partir de la vie adulte avancée. Un renversement de perspective.
Dans Symposium "Formation tout au long de la vie" . AREF (Actualité de la recherche en Éducation et Formation).
2013
Communications avec actes
(2013). Subjectif Age's Incidences on Choices of Orientation during Lifelong Career.
Dans 1st International Congress of UNESCO Chair Lifelong Guidance and Counselling . University of Wroclaw.
2013
Communications avec actes
(2013). Crise des transmissions et transformation de l'héritage.
Dans XXVIIIème Journée Psychiatrique de Fontevraud . CHU d'Angers & CESAME.
2013
Chapitre d'ouvrage
(2013). Comment fêter les anniversaires de ceux qui sont nés un 29 février ?.
Dans Breham, N. et Devoucoux M.(Dirs.)Les p'tits bateaux (p. 14-16). First Editions.
2013
Chapitre d'ouvrage
(2013). Le paradigme de l'adulte conciliateur : un analyseur temporel des parcours de vie d'aujourd'hui..
Dans Burnay, N., Ertul S. et Melchior J-P.(Dirs.)Parcours sociaux et nouveaux desseins temporels (p. 177-200). Académia. parcours de vies adultes (65.5 Ko)
parcours de vies adultes (65.5 Ko) 2013
Chapitre d'ouvrage
(2013). Qu'apprendre de (et lors de) l'avancée en âge ? Épreuves du temps et apports de l'expérience..
Dans Kern, D.(Dirs.)Formation et vieillissement. Apprendre à se former après 50 ans : quels enjeux et quelles pertinences ? (p. 13-39). Presses Universitaires de Nancy, Ed. Universitaires de Lorraine.
2013
Chapitre d'ouvrage
(2013). Qu'apprend-on de génération en génération ?.
Dans Lani-Bayle, M. et Slowik A.(Dirs.)Paysages générationnels et formation tout au long de la vie (p. 19-26). ATUT.
2013
Article
(2013). Pour un « Doctorat d’exercice en psychologie », Dossier : Doctorat professionnel, une nouveauté d’avenir.
Revue Psychologues et Psychologie, (230)
2013
Article
(2013). Penser le plagiat pour réapprendre à penser.
Cultures Sociétés. Sciences de l'Homme, (28)
2013
Article
(2013). Formation de l'adulte vieillissant : déni de l'âge ou émergence d'une nouvelle anthropologie du "bien-vieillir" ?.
Gérontologie & Société, 12/13 (147) Gérontologie & Société 147 (445.44 Ko)
Gérontologie & Société 147 (445.44 Ko) 2013
Article
(2013). Desde las fragmentationes sociales hasta las vulnerabilidades individuales. Perspectivas para la psicología de mañana..
Revista de Psicologia, 9 (18)
2012
Autre production
(2012). Accompagner, un agir professionnel.
Note de lecture.
2012
Article
(2012). Anniversaires et âges subjectif. Pour une psychologie des âges de la vie.
PIPER, (3) Pour une psychologie des âges de la vie (299.34 Ko)
Pour une psychologie des âges de la vie (299.34 Ko) 2012
Article
(2012). Les acquis de l'expérience : quelles reconnaissances pour quelles renaissances ?.
Carriérologie, 12 (3/4)
2011
Direction d'ouvrage ou de revue
Heslon, C.(Dir.)(2011). Vie plus longue (Mode d'emploi) ?.
Cultures & Sociétés. Présentation Cultures & Sociétés n°19 (357.37 Ko)
Présentation Cultures & Sociétés n°19 (357.37 Ko) 2011
Communications sans actes
(10/06 2011) La formation initiale et continue des psychologues des âges de la vie et des transitions professionnelle
[Conférence].
Journée Régionale d'études de l'ACOP-F des Pays de La Loire (Association des Conseillers d'Orientation Psychologues), CDDP, Angers, France.
2011
Communications sans actes
(9-13 mai 2011) Comment persévérer malgré la crise de la durée ? (Symposium "Persévérance", UCO & UdS)
[Conférence].
Curiosité, diversité, responsabilité, 79ème Congrès de l'ACFAS (Association Francophone pour le Savoir), Sherbrooke (Québec, Canada).
2011
Communications sans actes
(avril 2011) Regards croisés sur les sociétés contemporaines
[Conférence].
Quelles sciences sociales pour quelle société ? , Conférence Internationale de la FIUC. PUC (Pontificia Universitad Catolica del Chile), Santiago Chile (Chile).
2011
Communications avec actes
(2011). Le bien-être au fil de l'âge.
Dans Les âges de la vie et le bien-être : des modèles possibles ? . Contrat de Plan État-Région Pays de la Loire & Université de Nantes.
2011
Communications avec actes
(2011). Apprendre à (et de) tous les âges de la vie.
Dans Formation & Vieillissement . Université de Haute-Alsace.
2011
Article
(2011). Comment (se) former à la responsabilité d'autrui, à défaut d'autorités pour en répondre ?.
Éducation Permanente, 2011/2 (187) (Se) former à la responsabilité d'autrui (249.14 Ko)
(Se) former à la responsabilité d'autrui (249.14 Ko) 2010
Communications sans actes
(3-6 novembre 2010) Pratiquer, penser et former à la psychologie aujourd'hui : l'universel / le singulier ; le diversifié / le particulier
[Conférence].
Diversité et université : valeur(s) de la psychologie, entre pratiques et savoir, 3rd. International Congress of Psychology, IFCUP (International Federation of Catholic Universities on Psychology), Lille (France).
2010
Communications avec actes
(2010). L'individu transitionnel et conciliateur : les parcours adultes au travers des âges, genre et expériences.
Dans Colloque International "les parcours sociaux entre nouvelles contraintes et affirmation du sujet" . Université du Maine.
2010
Communications avec actes
(2010). S'orienter au fil de l'âge : du projet à l'opportunité dans un monde désorienté.
Dans L'accompagnement à l'orientation aux divers âges de la vie : quels modèles, dispositifs et pratiques ? . CNAM-INETOP.
2010
Communications avec actes
(2010). Apprendre à se former aux divers âges de la vie adulte (Symposium UCO-Angers / UHA Mulhouse).
Dans Congrès International AREF . AREF (Actualité de la recherche en Éducation et Formation).
2010
Communications avec actes
(2010). Tirer parti de l'incertitude. Du projet d'orientation à l'opportunité d'évolution.
Dans Conseiller en temps de crises et d'incertitudes . 59èmes Journées Nationales de l'ACOP (Association des Conseillers d'Orientation Psychologues).
2010
Article
(2010). Comment accompagner les malades d'Alzheimer ?.
Sciences Humaines, (Dossier n°19)
2010
Article
(2010). Âge subjectif, anticipation et sentiment d'utilité lors du passage à la retraite.
Le Journal des Psychologues, (292)
2010
Article
(2010). Tirer parti de l'incertitude. Du projet d'orientation à l'opportunité d'évolution..
Questions d'orientation, (2010/4)
2010
Article
(2010). Le life-designing face aux aléas postmodernes du conseil en orientation.
L'orientation scolaire et professionnelle (OSP), 39/1 Life-designing et aléas postmodernes de l'orientation (147.68 Ko)
Life-designing et aléas postmodernes de l'orientation (147.68 Ko) 2009
Communications sans actes
(28-30 janvier 2009) Anticipation de l'avenir et disposition à devenir au fil de l'âge
[Conférence].
Le défi des anticipations. Gérer l'imprévisible / Prévoir l'incertitude, UCO, Angers (France).
2009
Communications sans actes
(25 juin 2009) Les anniversaires de la vie adulte : âge, mémoire et identité
[Conférence].
Journée d'études "Où sont passés les adultes ?", Université de Fribourg, Fribourg (Suisse).
2009
Chapitre d'ouvrage
(2009). L'adulte face à son âge. Dénis et défis du "vieillir-jeune".
Dans Aubret, J., Boutinet J-P., Dominicé P. et Robin J-Y.(Dirs.)Où sont passés les adultes ? Routes et déroutes d'un âge de la vie (p. 17-40). Téraèdre. Où sont passés les adultes ? (526.18 Ko)
Où sont passés les adultes ? (526.18 Ko) 2009
Article
2009
Article
(2009). Projet de vie ou objet de soins ? Quelles alternatives pour le grand âge ?.
Soins Gérontologie, (77)
2009
Article
(2009). L'accompagnement, art de l'ajustement.
Savoirs, 2009-20 (20) L'accompagnement, art de l'ajustement (396.57 Ko)
L'accompagnement, art de l'ajustement (396.57 Ko) 2008
Ouvrage
(2008). Accompagner le grand âge. Psycho-gérontologie pratique.
(1ère édition) Dunod.
2008
Communications sans actes
(29-31 mai 2008) Jouer à cache-cache avec son âge dans la culture de l'image
[Conférence].
Voir / Être vu. L'injonction à la visibilité dans les sociétés contemporaines, ESCP-EAP / Université de Paris 5 / EHESS, Paris (France).
2008
Article
(2008). Anniversaires et psychologie des âges de la vie.
Le Journal des Psychologues, (261)
2008
Article
(2008). Obsession de mémoire et goût de la trace : deux signes des temps présents.
Les cahiers du CIRHILL, 30 (2)
2008
Article
(2008). S'orienter dans le transitoire au fil de l'âge : de l'anticipation à l'opportunité.
Éducation Permanente, 2008-3 (176) S'orienter dans le transitoire (192.83 Ko)
S'orienter dans le transitoire (192.83 Ko) 2007
Ouvrage
(2007). Petite psychologie de l'anniversaire.
Dunod. Jaquette Psychologie de l'anniversaire (210.24 Ko) Texte complet (ouvrage indisponible et non-réédité) (1.35 Mo)
Jaquette Psychologie de l'anniversaire (210.24 Ko) Texte complet (ouvrage indisponible et non-réédité) (1.35 Mo) 2007
Communications avec actes
(2007). J'ai plus de souvenirs que si j'avais mille ans. Le biographique à l'épreuve de l'âge.
Dans Le biographique, la réflexivité et les temporalités . Université François Rabelais.
2007
Chapitre d'ouvrage
(2007). Être accompagné de la naissance à la mort : un destin postmoderne ?.
Dans Boutinet, J-P. et Robin J-Y.(Dirs.)Penser l'accompagnement adulte. Ruptures, transitions, rebonds (p. 73-91). PUF.
2007
Article
(2007). Les anniversaires comme révélateurs des temporalités de l'âge adulte..
Carriérologie, 11 (1/2)
2007
Article
(2007). Être en projet à tout âge : injonction illusoire ou ressource pour le sujet ?.
Pratiques de Formation, (53)
2006
Communications avec actes
(2006). La fièvre des commémorations, un symptôme postmoderne.
Dans Colloque transdisciplinaire "Il était une fois... Mémoires, traces et récits" . UCO-Angers.
2006
Article
(2006). Vieillir : perte des sens, perte du sens ?.
Soins Gérontologie, (57)
2006
Article
(2006). Quand l'âge fait signe... Identité, démence et psychose.
Repères en Gériatrie, 8 (65)
2005
Article
(2005). Bascules de vie et dates anniversaires : entre incidence et coïncidence.
Chemins de Formation, (8)
2004
Communications avec actes
(2004). Dates anniversaires et bascules de vie.
Dans Les bascules de la vie . Journées d'Études "Histoires de vie et formation". Université de Nantes.
2004
Chapitre d'ouvrage
(2004). Les compétences à l'école et dans les transitions de la vie adulte.
Dans Xypas, C. et Toussaint R.(Dirs.)La notion de compétence en éducation et en formation (p. 243-257). L'harmattan.
2004
Chapitre d'ouvrage
(2004). Rester inséré malgré l'avancée en âge.
Dans Aubret, J. et Pellois C.(Dirs.)Bilan de compétences et mutations. L'accompagnement de la personne (p. 67-79). Peter Lang.
2004
Article
(2004). Circulation des savoirs et cohabitation des âges dans le champ de la formation.
Savoirs, 2004 (4)
2003
Communications avec actes
(2003). L'accompagnement des transitions de vie : pis-aller existentiel ou travail de devenir ?.
Dans L'accompagnement et ses paradoxes. Questions aux praticiens, aux scientifiques et aux politiques . UCO-Angers et Université François Rabelais de Tours.
2003
Chapitre d'ouvrage
(2003). Peut-on ne pas travailler ?.
Dans Raveleau, B.(Dirs.)L'individu au travail. Antagonismes d'une transformation sociale (p. 279-296). L'harmattan.
2003
Article
(2003). L'accompagnement des personnes en fin de vie : conjuration, initiation et nouvelle ritualisation.
Carrérologie, 9 (1/2)
2002
Chapitre d'ouvrage
(2002). L'exercice de la puériculture : idéal paradoxal et pratiques plurielles.
Dans Gassier, J. et de Saint-Sauveur C.(Dirs.)Le guide de la puéricultrice (p. 91-96). Masson.
2002
Article
(2002). Être accompagné dans ses passages d'âge : l'effet d'accentuation des dates anniversaires.
Éducation Permanente, 2002-4 (153)
2001
Communications sans actes
(6-8 décembre 2001) Projet de vie / Projet de pédagogie
[Conférence].
Construire, instruire, traduire. Architecture et pédagogie, 14ème Entretiens Jacques Cartier. Université de Montréal & Université Louis-Lumière Lyon 2, Lyon (France).
2001
Communications avec actes
(2001). Rester inséré malgré l'avancée en âge.
Dans La personne face aux changements . Université de Caen.
2001
Article
(2001). La Loi de 1975 après un quart de siècle : quelques enseignements anthropologiques.
les Cahiers de l'ACTIF, (304/305)
2001
Article
(2001). Aléas de l'avancée en âge, ressources du jeu identitaire, nouveaux enjeux de l'âge adulte.
Carriérologie, 8 (1-2)
2000
Chapitre d'ouvrage
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