Écritures créatives

Représentations contemporaines, processus créatifs et nouveaux enjeux professionnels
Articuler recherche et professionnalisation
Le colloque s’inscrit dans un contexte où les dispositifs d’éducation et de formation sont de plus en plus perméables aux pratiques d’écritures créatives. Outre les dimensions éthiques, anthropologiques et littéraires, seront interrogés les processus d’écriture créative à l’œuvre dans les domaines éducatifs (universitaires, scolaires, périscolaires), professionnels (insertion sociale, développement personnel, entreprise, domaine thérapeutique) et personnels.
On se demandera alors quels sont les enjeux contemporains de ces pratiques inédites en termes d’évolution des représentations, de transferts de compétences, de processus de création, d’autodidaxie…
Ce colloque interdisciplinaire se conçoit comme un espace de rencontres, de croisements et d’échanges ouvert à des chercheurs, des enseignants, des formateurs et des professionnels des domaines concernés.
4 axes
Axe 1 : Écrire, ça s’apprend ?
Axe 2 : Transmission et transfert de
Axe 3 : Anthropologie et développement personnel
Axe 4 : Écritures, nouvelles technologies et nouvelles sociabilités