Faculté d'Éducation
François Prouteau
LIRFE
François Prouteau
Titres, fonctions
Directeur des Humanités à l'Université Catholique de Lille.
Professeur - HDR Sciences de l'Education et de la Formation. Qualifié aux fonctions de Professeur des Universités / Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Chercheur au Laboratoire UR ETHICS EA7446 et Cotitulaire de la Chaire Ecologie intégrale
Chercheur au LIRFE de l’UCO depuis sept. 2004
Doctorat/HDR
Habilitation à Diriger des Recherches, Sciences de l'éducation, Université Rennes 2. Juin 2024
Docteur, Sciences de l'éducation, Université Lyon 2, 2004
Autres diplômes
Ingénieur diplômé de l'Institut Mines-Telecom Atlantique (1984)- concours Grandes écoles Commun Mines/Ponts en 1981. Spécialisation Télécommunications & systèmes aérospatiaux dans un programme commun de l'Institut Mines-Télécom et X Polytechnique
Thématiques de recherche
Voir https://cv.hal.science/francois-prouteau
Ouvrages
Prouteau, F. (2026). A l’origine des savoirs de l’Anthropocène. L’odyssée des glaciologues en Antarctique (1957-2025). Actes Sud.
Prouteau, F. (2024). Anthropology of the Anthropocene. Ideas for a Courageous Education. Springer Nature, 213p. https://doi.org/10.1007/978-3-031-75419-7
Prouteau, F. (2021). Odyssée pour une Terre habitable. Le Pommier. 234p.
Prouteau, F. (2006). Former…oui, mais dans quel sens ? [Postface de Ch. Delory-Momberger]. Harmattan. 200p.
Ouvrage dirigé
Wallenhorst, N., Prouteau, F., Coatanéa, D., (dir.) (2018). Éduquer l’homme augmenté – Vers un avenir postprométhéen. Le Bord de l’eau. 168p. Recension : Études par Brice de Villiers, avril 2019, p. 137 ; Socialter par Florent Trocquenet-Lopez et Sébastien Clayes, n°35, juin 2019.
Publications
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Complexity and transdisciplinarity in Earth system science and education in the Anthropocene
,
Becoming Planetary as a challenge
.
SOUS PRESSE
<ID local : 8567>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Rien de nouveau sous le soleil ?
.
M. Fabre, C. Chauvigné (dir.). Eduquer dans un monde incertain
,
SOUS PRESSE
<ID local : 7839>
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Une pensée convivialiste d’une éducation politique en Anthropocène
,
Penser l'éducation
.
SOUS PRESSE
<ID local : 9798>
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Renaud Hétier
.
Thinking about engineering education – between Bildung and citizenship
,
S. H. Christensen & al. (eds) Bildung for Engineering Education and Practice: A new Agenda
.
SOUMIS
<ID local : 9803>
Ouvrage
.
François Prouteau
.
A l'origine des savoirs de l'Anthropocène
.
L'odyssée des glaciologues en Antarctique (1957-2025)
.
Actes Sud
.
2026
Rapport
.
François Prouteau
.
Chauvigné, C., Barthes, A., Langes, J.-M. (2026). Critical Dictionary of the Issues and Concepts in Education. Springer
.
2026
Rapport
.
François Prouteau
.
The Anthropocene as a conceptual tool in Anthropocene
.
2026
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Christoph Wulf, Juliane Engel
.
Complexity and transdisciplinarity in Earth system science and education in the Anthropocene.
.
Becoming Planetary as a challenge.
.
Springer Nature
,
2025
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Entretien avec Laurent Bibard. Par-delà le brouillard, il n’y a pas de crise
.
Festival prospectif ECOPOSS 9-12 octobre 2025
.
Université Catholique de Lille
,
Lille
,
2025-10-09
-
2025-10-12
.
2025
Rapport
.
François Prouteau
.
Renouard, C. et al. (2025). Pedagogy of the Anthropocene era for a Great Transition. Springer. 217p
.
2025
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Service-Learning as a lever for democratic culture
.
Table ronde avec Opatska, S. (UCU, L’viv, Ukraine), Lievens, P. (KU Leuven Belgique), Représentant de la Commission Européenne
.
Uniservitate WEN Conference
.
KU Leuven
,
Leuven (Belgique)
,
2025
-
2025
.
2025
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Yves Vendé, Sophie Izoard, Thierry Magnin
.
Service-Learning et expérience de Charité éducative
.
L’Université Catholique de Lille, exemple d’une Eglise en sortie
.
Parole et silence
,
2025
Rapport
.
François Prouteau
.
Shim, Sh.(2025) Resonance as an educational response to alienation and acceleration in contemporary society. Asia Pacific Educ. Rev. 26, 567–579. https://doi.org/10.1007/s12564-022-09814-0
.
2025
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Cécile Redondo, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
The Anthropocene: A Paradoxical Approach to Rupture, to Continually Open Up the Future
.
Cross-Disciplinary Dialogues with the Earth Sciences
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
285-311
,
2025
.
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Eric Mutabazi, Nathanaël Wallenhorst
.
The individual in the city: reflection on citizenship according to Paul Ricœur.
.
Second-Class Citizenship: Sociological Analyses and Educational Remedies.
.
Springer Nature
, pp.
p. 261-279
,
2025
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Renaud Hétier, Steen Hyldgaard Christensen
.
Thinking about engineering education - between Bildung and citizenship.
.
Bildung for Engineering Education and Practice: A new Agenda
.
Springer Nature
,
2025
Chapitre d'ouvrage
.
Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst, François Prouteau
.
Thinking about Engineering Education: Between Bildung and Citizenship
.
Bildung for Engineering Education and Practice
,
2025
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Anthropology and Pedagogy Open to the Future
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
73-94
,
2024
.
Ouvrage
.
François Prouteau
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Ideas for a Courageous Education
.
Springer Nature
.
2024
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Complexity Sciences and Education in the Anthropocene
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
125-148
,
2024
.
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Convivialism as a political philosophy ofeducation in the Anthropocene
.
Paragrana - Internationale Zeitschrift für Historische Anthropologie
.
2024
,
54
, pp.
105-122
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Education in the Anthropocene: Epistemology, Methodology and Praxeology
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
95-123
,
2024
.
Autre publication scientifique
.
François Prouteau
.
Épistémologies des questions éducatives en Anthropocène.
.
2024
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
For a Regenerated Humanism in the Anthropocene
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
29-72
,
2024
.
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Formation de soi, éducation citoyenne et monde nouveau. L'expérience de la communauté Fondacio
.
Symposium Société, Colloque Penser les pratiques inclusives, dans et hors les murs, de l’école à l’université : enjeux sociaux, politiques et éducatifs.
.
Université Catholique de l'Ouest
,
Angers
,
2024-01
.
2024
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Foundations of Education in the Anthropocene
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
1-27
,
2024
.
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
L’Odyssée d’Ulysse, l’aventure et la leçon.
.
Dialogos
.
2024
,(
6
)
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Pedagogy of Resonance for an Education in the Anthropocene
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
149-167
,
2024
.
Autre publication scientifique
.
François Prouteau
.
Présentation de l’ouvrage Anthropology of the Anthropocene.
.
2024
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Re reading the Service-Learning journals of students from a tripartite « body-psyché-spirit » anthropology perspective
.
Uniservitate Global Conference
.
Luma University Roma
,
Roma
,
2024-11-07
-
2024-11-09
.
2024
Rapport
.
François Prouteau
.
Reviewer for Juliane Engel & Christoph Wulf (Eds). Planetary Consciousness in the Anthropocene: Frameworks for Action
.
2024
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Rien de nouveau sous le soleil ?
.
Anthropocène et éducation. Repère pour un monde incertain
, pp.
21-26
,
2024
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Sens du travail, sens au travail
.
Colloque Between crises and transitions: for a complex approach to societal transformations.
.
Université catholique de Lille
,
Lille
,
2024-10-09
-
2024-10-11
.
2024
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
The Anthropocene: Between the Systemic Complexity of Analysing Reality and Simplifying Terminology for Political Purposes.
.
Anthropo[cene]’s Questions to the Geosciences.
.
Springer Nature
,
2024
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
The Courage of Education in the Anthropocene
.
Anthropology of the Anthropocene
.
Springer Nature Switzerland
, pp.
169-190
,
2024
.
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, David R. Cole, Ludovic Aubin, Christoph Wulf
.
The political and intercultural challenges of education in the Anthropocene: Service-Learning as one possible response.
.
Time and Space in the Anthropocene.
.
Pragrana
,
2024
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Une pensée convivialiste d’une éducation politique en Anthropocène
.
Penser l'éducation
.
2024
,
54
, pp.
105-122
.
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Courage
,
N. Wallenhorst, Ch. Wulf (eds.) Handbook of the Anthropocene. Humans between Heritage and Future
.
2023
, pp.
1243-1247
.
<ID local : 9816>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Courage
.
Handbook of the Anthropocene
.
Springer International Publishing
, pp.
1243-1247
,
2023
.
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
Critique, Utopia and Resistance: Three Functions of a Pedagogy of ‘Resonance’ in the Anthropocene
.
Political Education in the Anthropocene
.
Springer International Publishing
, pp.
217-225
,
2023
.
Article dans une revue
.
Renaud Hétier, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
De la résonance à la transformation du monde
.
Réseaux : communication, technologie, société
.
2023
, pp.
169-191
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Ecological Transformation and Education as an Odyssey
.
Political Education in the Anthropocene
.
Springer International Publishing
, pp.
185-196
,
2023
.
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Ecological transition and education in odyssey
,
N. Wallenhorst, R. Hétier, J.-Ph. Pierron, Ch. Wulf (eds.). Political education in the Anthropocene
.
2023
, pp.
185-196
<ID local : 9805>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Education for Responsibility in the Anthropocene in the Light of Paul Ricoeur
.
Political Education in the Anthropocene
.
Springer International Publishing
, pp.
73-86
,
2023
.
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Education for taking responsibility in the Anthropocene in the light of Paul Ricoeur
,
N. Wallenhorst, R. Hétier, J.-Ph. Pierron, Ch. Wulf (eds). Political education in the Anthropocene
.
2023
, pp.
73-86
<ID local : 9804>
Article dans une revue
.
François Prouteau, Maxime Bordes, Bernard Popo-E-Popo, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
Face à l'Anthropocène. Quelle épistémologie de l'avenir ? Les sciences de l'éducation et de la formation au risque de l'Anthropocène
,
Les dossiers des Sciences de l'Education
.
2023
,(
48
)
<ID local : 8562>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Formation de soi, éducation citoyenne et monde nouveau
.
Mutabazi, E. (dir.) Les communautés et l'apprentissage à la citoyenneté
.
Le Bord de l'eau
,
2023
<ID local : 8564>
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Formation des adultes, logique d’accélération et résonance selon Rosa
,
Société de l’Accélération et Espaces-Temps en Formation des Adultes / Biennale Internationale de l'Education, de la Formation et des Pratiques professionnelles
,
CNAM, Institut Catholique de Paris
,
Paris, France
,
22/09
.
2023
<ID local : 9800>
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Formation des adultes, logique d’accélération et résonance selon Rosa.
.
Symposium, Société de l’Accélération et Espace-Temps en Formation des Adultes. Biennale Internationale de l'Education, de la formation, et des pratiques professionnelles
.
Annie Jézégou;Pascal Roquet
,
Paris
,
2023
.
2023
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Formation des adultes, logique d’accélération et résonance selon Rosa.
.
Symposium, Société de l’Accélération et Espace-Temps en Formation des Adultes. Biennale Internationale de l'Education, de la formation, et des pratiques professionnelles
.
Annie Jézégou;Pascal Roquet
,
Paris
,
2023
.
2023
Article dans une revue
.
Renaud Hétier, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Michael Smith
.
From resonance to transformation of the World
.
Réseaux : communication, technologie, société
.
2023
,(
235
)
, pp.
169-191
.
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Good Anthropocene
,
N. Wallenhorst, Ch. Wulf (eds.). Handbook of the Anthropocene. Humans between Heritage and Future
.
2023
, pp.
359-363
.
<ID local : 9814>
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Grand débat RSE : Repenser ensemble le futur
,
World Forum for a Responsible Economy
,
Université catholique de Lille
,
22/11
.
2023
<ID local : 9807>
Autre publication scientifique
.
François Prouteau
.
Grand débat RSE : Repenser ensemble le futur.
.
2023
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Plasticity
,
Handbook of the Anthropocene. Humans between Heritage and Future
.
2023
, pp.
793-797
.
<ID local : 9815>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Plasticity
.
Handbook of the Anthropocene
.
Springer International Publishing
, pp.
793-797
,
2023
.
Article dans une revue
.
François Prouteau, Maxime Bordes, Bernard Popo-E-Popo, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
Quelle épistémologie de l’Anthropocène ? Les sciences de l’éducation et de la formation face à l'avenir
.
Les Dossiers des sciences de l'éducation
.
2023
,
48
Article dans une revue
.
François Prouteau, Maxime Bordes, Bernard Popo-E-Popo, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
Quelle épistémologie pour l'Anthropocène ? Les sciences de l'éducation et de la formation face à l'avenir Dossiers de l'éducation -Épistémologies alternatives Les dossiers
.
Les Dossiers des sciences de l'éducation
.
2023
,
48
Rapport
.
François Prouteau
.
Reviewer for Renouard, C. et al. Pedagogy of the Anthropocene era for a Great Transition. A novel approach of Higher Education
.
2023
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Rien de nouveau sous le soleil?
.
Anthropocène et éducation. Repère pour un monde incertain.
,
2023
Communication dans un congrès
.
Annie Jézégou, Pascal Roquet, Christian Heslon, François Prouteau
.
Société de l’Accélération et Espaces-Temps en Formation des Adultes
.
Biennale de l'éducation et de la formation
.
Cnam
,
Paris
,
2023
.
2023
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Une éducation citoyenne radicale dans la transition écologique.
.
Recherches & éducations
.
2023
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Une éducation citoyenne radicale pour une transition écologique
,
L'éducation citoyenne : idéaux, modèles sous-jacents et réalités. Revue Recherches & Educations
.
2023
,
25/2023
<ID local : 8561>
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
(entretien avec) Relire L'Odyssée à l'aune de l'Anthropocène Des paroles de courage et d'intelligence pour nourrir notre espérance
.
La pensée écologique
.
2022
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Anthropocène
.
Coup d’éclat du bref
,
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Anthropology of education and vocational orientation for young adults.
.
Bildungsforschung
.
2022
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Complexity and transdisciplinarity in Earth system science and education in the Anthropocene.
.
Symposium Becoming Planetary as a challenge
.
Goethe Universität
,
Frankfurt Am Main
,
2022
.
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Critique de la transition écologique pour éduquer en Anthropocène
,
Spirale
.
2022
,(
70
)
, pp.
67-83
.
<ID local : 9801>
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Critique de la transition écologique pour éduquer en Anthropocène
.
Spirale - Revue de Recherches en Éducation
.
2022
,(
70
)
Article dans une revue
.
François Prouteau, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
Critique, utopia and resistance: three functions of pedagogy of resonance in the Anthropocene
.
Vierteljahrsschrift für Wissenschaftliche Pädagogik
.
2022
,
98
,(
2
)
, pp.
202-215
.
Article dans une revue
.
Florent Pasquier, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
De la complexité de l’anthropocène
.
Approches systémiques et transdisciplinaires
.
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation
.
2022
Article dans une revue
.
Renaud Hétier, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
De la résonance à la transformation du monde
.
Réseaux : communication, technologie, société
.
2022
,
235
,(
5
)
, pp.
169-191
.
Article dans une revue
.
François Prouteau, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
From resonance to transformation of the World.
.
Réseaux
.
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
L’Odyssée ou la grande aventure cosmique.
.
L'Ecologiste
.
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Florent Pasquier
.
La complexité. Approches systémiques et transdisciplinaires de l’Anthropocène.
.
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation
.
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Le pacte éducatif mondial - Interview de Son Excellence Mgr Zani, Secrétaire de la Congrégation pour l'éducation catholique
,
Educatio
.
2022
<ID local : 8565>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Plasticité anthropologique
.
Humains. Dictionnaire d'anthropologique prospective
.
Vrin
,
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Plasticité anthropologique
,
N. Wallenhorst, Ch. Wulf (dir.). Humains. Dictionnaire d'anthropologie prospective
.
2022
, pp.
255-259
<ID local : 9817>
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Raison d'une éducation à l'environnement, aujourd'hui
,
Pacte éducatif africain. Pour une concrétisation du projet du pape François
,
Université Catholique du Congo et Fondation internationale Religions et sociétés
,
Kinshasa, République démocratique du Congo
,
05/11
.
2022
<ID local : 8566>
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Raisons d’une éducation à l’environnement, aujourd’hui. Pacte éducatif africain.
.
Symposium international
.
Fondation Internationale Religions et Sociétés;Université catholique du Congo
,
Kinshasa
,
2022
.
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Relire L’Odyssée à l’aune de l’Anthropocène Des paroles de courage et d’intelligence pour nourrir notre espérance (entretien avec)
.
La pensée écologique
.
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Relire L’Odyssée à l’aune de l’Anthropocène Des paroles de courage et d’intelligence pour nourrir notre espérance.
.
La pensée écologique
.
2022
Article dans une revue
.
Renaud Hétier, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Résistance, résonance – Apprendre à changer le monde avec Hartmut Rosa
.
Réseaux : communication, technologie, société
.
2022
,(
235
)
Rapport
.
François Prouteau
.
Reviewer for Shim, Sh. Resonance as an educational response to alienation and acceleration in contemporary society
.
2022
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Rien de nouveau sous le soleil ?
.
Eduquer dans un monde incertain
,
2022
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
« L’Odyssée éclaire l’aventure humaine dans sa quête de sens quand tout bascule ».
.
La Croix
.
2021
, pp.
https://www.la-croix.com/Debats/Crise- ecologique-LOdyssee-eclaire-laventure-humaine-quete-sens-quand-tout-bascule-2021-12-09
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Anthropology of education and vocational orientation for young adults.
.
Bildungsforschung
.
2021
,(
2
)
, pp.
1-14
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, François Heuvé, Cécile Renouard
.
Crise écologique : L’éducation permet de changer le monde.
.
La Croix
.
2021
, pp.
https://www.la-croix.com/Debats/Crise-ecologique-Leducation-permet-changer-monde-2021-11-17-1201185551
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
L'individu dans la cité : réflexion sur la citoyenneté selon Paul Ricoeur
.
D'une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne
.
Le Bord de l'eau
, pp.
175-200
,
2021
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
L’individu dans la cité : réflexion sur la citoyenneté selon Paul Ricœur.
.
D’une citoyenneté empêchée à une éducationcitoyenne.
.
Le bord de l'eau
,
2021
Ouvrage
.
François Prouteau
.
Odyssée pour une Terre habitable
.
Le Pommier
.
234
p.
.
2021
Communication dans un congrès
.
François Prouteau, Maksim Karliuk, Marie-Hélène Parizeau, Lazare Poamé, Yann Boissière
.
Penser l’Humain [Animation Table ronde avec, Karliuk, M ; Parizeau, H; Poamé, L ; Boissière, Y.]
.
Quelle boussole pour l’éducation ? Métamorphose du monde : jusqu’où l’Homme peut-il changer l’humain ? ,
.
Forum CCIC sous le patronage de l'Unesco
,
Paris
,
2021-05
.
2021
Article dans une revue
.
Renaud Hétier, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Pour une éducation convivialiste en Anthropocène
.
Mediapart
.
2021
Article dans une revue
.
François Prouteau, Renaud Hétier, Nathanaël Wallenhorst
.
Pour une éducation convivialiste en Anthropocène.
.
Mediapart
.
2021
, pp.
https://blogs.mediapart.fr/les-convivialistes/blog/161121/pour-une-education-convivialiste-en-anthropocene
Autre publication scientifique
.
François Prouteau
.
Présentation de l’ouvrage Odyssée pour une Terre Habitable.
.
2021
Communication dans un congrès
.
Yvan Boissiere, Maksim Karliuk, Hélène Parizeau, Lazare Poamé, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Christophe Wullf
.
Quelle boussole pour l’éducation ? Métamorphose du monde : jusqu’où l’Homme peut-il changer l’humain ?
,
Forum CCIC sous le patronage de l’UNESCO
,
Paris
,
11/05
.
2021
<ID local : 9809>
Article dans une revue
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Relire L’Odyssée à l’aune de l’Anthropocène Des paroles de courage et d’intelligence pour nourrir notre espérance
.
La pensée écologique
.
2021
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Un alterhumanisme pour l'Anthropocène
.
Revue du MAUSS
.
2021
,(
57
)
, pp.
78-82
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Un alterhumanisme pour l’Anthropocène
.
Revue du MAUSS
.
2021
,(
57
)
Article dans une revue
.
Dominique Bourg, Erle Ellis, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Renaud Hétier
.
Interprétations de l'Anthropocène et anthropologies politiques
.
Raisons politiques
.
2020
,(
1
)
, pp.
35-54
.
Article dans une revue
.
Alexandre Berthe, Sylvie Ferrari, Renaud Hétier, Jean-Philippe Pierron, François Prouteau, Anaïs Theviot, Nathanaël Wallenhorst
.
Quels fondements pour construire des politiques de l’Anthropocène ?
.
Raisons politiques
.
2020
,
N° 77
,(
1
)
, pp.
83-94
.
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Transition et éducation écologiques en odyssée
.
Le Télémaque. Philosophie, Education, Société
.
2020
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Transition et éducation écologiques en odyssée.
.
Le Télémaque. Philosophie, Education, Société
.
2020
Communication dans un congrès
.
Dominique Coatanea, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Education et transhumanisme
,
Convergences
,
Université catholique de l'Ouest
,
Angers
,
04/02
.
2019
<ID local : 9811>
Autre publication scientifique
.
Dominique Coatanéa, François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
Education et transhumanisme [conférence]
.
2019
Ouvrage
.
François Prouteau
.
Eduquer à la responsabilité en Anthropocène à la lumière de Paul Ricoeur
.
Le Bord de l'eau
,
Eduquer en Anthropocène sous la dir. de Nathanaël Wallenhorst et Jean-Philippe Pierron
.
2019
<ID local : 4662>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Éduquer à la responsabilité en Anthropocène à la lumière de Paul Ricoeur.
.
Éduquer en Anthropocène
.
Le bord de l'eau
,
2019
Communication dans un congrès
.
Pascal Charvet, François Prouteau
.
L’orientation et l’éducation au choix
,
Colloque Refonder l'orientation et l'éducation au choix
,
Sénat
,
Paris
,
11/05
.
2019
<ID local : 9810>
Autre publication scientifique
.
François Prouteau
.
L’orientation et l’éducation au choix.
.
2019
Article dans une revue
.
François Prouteau
.
Vocation humaine et éducation pensées sur la trace de Paul Ricoeur
,
Penser la vocation aujourd'hui. Educatio
.
2019
, pp.
59-74
<ID local : 4663>
Ouvrage
.
François Prouteau
.
" La révolution des intelligences à l'ère du numérique" pp. 97-118
.
2018
<ID local : 4269>
Ouvrage
.
Nathanaël Wallenhorst, François Prouteau, Dominique Coatanea
.
Eduquer l'homme augmenté - Vers un avenir postprométhéen
.
Editions Le bord de l'eau
.
2018
<ID local : 3192>
Ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Dominique Coatanéa
.
Éduquer l’homme augmenté – Vers un avenir postprométhéen.
.
Le bord de l'eau
.
2018
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
La révolution des intelligences à l’ère numérique.
.
Éduquer l’homme augmenté – Vers un avenir postprométhéen.
.
Le bord de l'eau
,
2018
Chapitre d'ouvrage
.
Nathanaël Wallenhorst, François Prouteau, Dominique Coatanea
.
Les avatars de petite poucette
.
Eduquer l'homme augmenté - Vers un avenir postprométhéen
.
Le Bord de l'eau
,
2018
<ID local : 3295>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst, Dominique Coatanéa
.
Les avatars de Petite Poucette
.
Eduquer l'homme augmenté - Vers un avenir postprométhéen
.
le bord de l'eau
,
2018
Ouvrage
.
François Prouteau
.
Tous connectés : portrait de l'homme numérique
.
Le Bord de l'eau
,
Eduquer l'homme augmenté - Vers un avenir postprométhéen
.
15-34
p.
.
2018
<ID local : 4268>
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Tous connectés : portrait de l’homme numérique.
.
Éduquer l’homme augmenté – Vers un avenirpostprométhéen.
.
Le bord de l'eau
,
2018
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Le pouvoir des algorithmes
,
Quel monde voulons-nous construire ensemble ? Colloque CCIC sous le patronage de l'UNESCO
,
UNESCO
,
Paris
,
23/03
.
2017
<ID local : 9812>
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Table ronde Enjeux éthiques des évolutions scientifiques avec le Pr. Romain Murenzi.
.
Colloque International : Quel monde voulons-nous construire ensemble?
.
CCIC - Unesco
,
Paris
,
2017
.
2017
Communication dans un congrès
.
François Prouteau
.
Les enjeux du développement vus de différentes régions [Animation Table ronde]
.
Religions et cultures, ressources pour imaginer le monde.
.
Unesco
,
Paris
,
2015-10
.
2015
Communication dans un congrès
.
François Prouteau, Matthieu Ricard
.
Interview de Matthieu Ricard. Plaidoyer pour l'altruisme : la force de la bienveillance.
.
Grand Rendez-vous (UCO)
,
Angers
,
2014-01
.
2014
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Sens de la relecture de l'expérience
.
L’ABC de la VAE
.
Eres
,
2009
Communication dans un congrès
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
La question du sens dans l’orientation des élèves
,
Conférence de l’UDAPEL
,
Reims
,
11 décembre
.
2008
<ID local : 2676>
Autre publication scientifique
.
François Prouteau, Nathanaël Wallenhorst
.
La question du sens dans l’orientation des élèves.
.
2008
Communication dans un congrès
.
François Prouteau, Jean-Yves Robin, Benoît Raveleau
.
Dis papa, c'est quoi un dirigeant ?
.
Le biographique, la réflexivité et les temporalités. Articuler langues, cultures et formation.
.
Université de Tours
,
Tours
,
2007
.
2007
Communication dans un congrès
.
Jean-Yves Robin, Benoit Raveleau, François Prouteau
.
Dis papa, c'est quoi un dirigeant ?
,
Le biographique, la réflexivité et les temporalités. Articuler langues, cultures et formation. Colloque international
,
Université de Tours
,
Tours
,
25/06
.
2007
<ID local : 1427>
Communication dans un congrès
.
Jean-Yves Robin, Benoît Raveleau, François Prouteau
.
Être dirigeant de PME aujourd'hui
.
Congrès international AREF 2007, Actualité de la recherche en éducation et formation
,
Strasbourg
,
2007-08-28
-
2007-08-31
.
2007
Communication dans un congrès
.
François Prouteau, Jean-Yves Robin, Benoît Raveleau
.
Être dirigeant de PME aujourd'hui.
.
Congrès international AREF 2007, Actualité de la recherche en éducation et formation
.
AREF Strasbourg
,
Strasbourg
,
2007
.
2007
Chapitre d'ouvrage
.
François Prouteau
.
Le coaching comme forme d’accompagnement.
.
Penser l'accompagnement adulte
.
PUF
, pp.
(297-311)
,
2007
Ouvrage
.
François Prouteau
.
Former ... oui, mais dans quel sens ? Postface de Christine Delory-Momberger
.
L'Harmattan
.
2006
<ID local : 4270>
Programmes de recherche
Autres programmes de recherche
Think Tank Sens du travail, sens au travail. Université catholique de Lille
Activités de recherche
Expertise de publication/référent d'articles
- Capitalocene and Environmental Education | 2023Expertise d'un article en anglais pour une revue internationale en sciences de l'éducation - Springer
- Anthropocene and innovation in Higher Education | 2023Expertise d'un chapitre d'un ouvrage en anglais - Springer
- Resonance as an educational response to alienation and acceleration in contemporary society | 2022Expertise d'un article en anglais pour une revue asiatique en sciences de l'éducation publiée chez Springer
Autre activité
- Suivi Individuel de thèse | 2023Membre de Comité de Suivi Individuel de thèse (École doctorale 519) - Faculté de l’éducation (UCO)
- L’Odyssée ou la grande aventure cosmique | 2022Article de presse publié dans L’Écologiste N°60, Vol. 23 – N°2 Août-octobre 2022.
- Crise écologique : L’Odyssée éclaire l’aventure humaine dans sa quête de sens quand tout bascule | 2021Article de presse :F. Prouteau. La Croix, 9 déc. 2021. https://www.la-croix.com/Debats/Crise-ecologique-LOdyssee-eclaire-laven…
- Crise écologique : L’éducation permet de changer le monde | 2021Article de presse : Wallenhorst, N., Euvé, F., Renouard, C., Prouteau, F. et al, 2021, La Croix, 17 nov. 2021.https://www.la-croix.com/Debats/Crise-ecologique-Leducation-permet-chan…
- Pour une éducation convivialiste en Anthropocène | 2021Article publié dans un média Hétier, R., Prouteau, F., Wallenhorst, N., 2021, Les Convivialistes/Le Club de Mediapart, 16. nov. 2021. https://blogs.mediapart.fr/les-convivialistes/blog/161121/pour-une-educ…
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