Faculté des Sciences humaines et sociales - UCO Angers

Amélie Puzenat

2PS

Amélie Puzenat

Titres, fonctions

  • Maîtresse de conférences en sociologie
  • Responsable de la licence sciences sociales

Elements biographiques

Après avoir enquêté sur les conversions à l'Islam en France, j'ai orienté mes recherches sur les espaces virtuels dédiés à l'instruction à domicile pour les familles musulmanes dans le cadre de l'ANR Sociogrief, coordonnée par Philippe Bongrand. 

Plus récemment, j'ai enquêté sur les espaces en ligne dédiés à la Hijra, ou l'installation de descendant.es d'immigré.es musulman.es dans des pays de tradition musulmane, dans le cadre du projet MOBIL que j'ai en partie coordonné. Déjà abordée dans le cadre de mon doctorat, je souhaitais en effet interroger cette émigration afin de mieux comprendre les motifs et les conditions de quête d'une "vie meilleure" de la part des musulman.es français.es. 

Le projet MOBIL de l'UCO traite des mobilités et des mobilisations en migration au prisme de l'éthique. Il aborde les questions de vulnérabilité des personnes migrantes lors de leur déplacement et de leur installation d'un point de vue historique et contemporain en France, en Europe, et en Amérique du Nord. 

Doctorat/HDR

Doctorat de sociologie, Université de Paris, 2010

Thématiques de recherche

  • Mes recherches croisent la sociologie du religieux, de la famille, des migrations, et des relations ethno-raciales :
    • Conversions religieuses et construction des identités genrées
    • Religiosités islamiques en contexte post-migratoire
    • Instruction à domicile dans les familles musulmanes
    • Hijra : "Hégire contemporain" des musulman.es français.es
    • Mixité conjugale et transmission

Intégrée à l'UMR 6590 ESO-Carta, Université d'Angers

Organisation d'événements
Visuel de la journée
Journée d'étude | Journée d'étude | 26 Juin, 9h00-17h30

Migrations, mobilisations, et éthique(s)

Journée d'étude des équipes de recherche CHUS (Faculté des Humanités) et 2S2T (Faculté SHS) organisée dans le cadre du projet de recherche UCO « MOBIL » et en lien avec le projet « Mig’Get : Migration, Genre et éthique au Maroc. Regards croisés et perspectives nationales » de la MSH Ange Guépin.

Publications

Chapitre d'ouvrage . Amélie Puzenat . L'instruction en famille en situation minorisée. . Exploration d'espaces numériques de familles musulmanes. . L'instruction en famille en France , 2025
hal-05126518
Communication dans un congrès . Amélie Puzenat . « A New Path to a Better Life: The Hijra. Motivations and Conditions of French Muslim to Migrate to Muslim Countries. » . Critical Research on Religion Conference . Chinese University of Hong Kong , Hong Kong , 2024-06-07 - 2025-06-10 . 2024
hal-05127204
Chapitre d'ouvrage . Hélène Jarousseau, Amélie Puzenat . Communautés en ligne . Petit dico critique du BIG DATA , pp. 131 , 2023
hal-04350217
Chapitre d'ouvrage . Amélie Puzenat . De l'islam au catholicisme : parcours de femmes d'origine maghrébine en unions mixtes . Ethnographie du catholicisme contemporain . Karthala , 2021
hal-03485399
Article dans une revue . Juliette Galonnier, Amélie Puzenat, Hamzi Khateb, Géraldine Mossière . Introduction : Conversions à l’islam . Archives de Sciences Sociales des Religions . 2019 ,( 186 (avril-juin 2019) ) , pp. 11-31 .
10.4000/assr.45567
hal-03387587
Article dans une revue . Juliette Galonnier, Amélie Puzenat, Hamzi Khateb, Géraldine Mossière . Introduction du dossier "conversions à l'islam, culture et religion : tensions et articulations" , Archives de sciences sociales des religions . 2019 ,( 186 ) , pp. 11-31 .
10.4000/assr.45567
<ID local : 4650>
Rapport . Amélie Puzenat . L’instruction en famille : les familles musulmanes représentent-elles un cas spécifique ? . 2018
hal-03458063
Ouvrage . Amélie Puzenat . Conversions à l’islam : unions et séparations . Presses Universitaires de Rennes . 2015
<ID local : 3664>
Article dans une revue . Amélie Puzenat . Ritualités dans la (dis-)continuité : agencements et petits arrangements de femmes converties à l’islam , Théologiques . 2015 , 21 ,( 2 ) , pp. 179-199
<ID local : 3665>
Article dans une revue . Amélie Puzenat . Les logiques de la mixité chez les couples franco-maghrébins : entre différenciation et indifférenciation , Diasporas. Histoire et société . 2010 , 15 , pp. 83-96
<ID local : 3666>
Article dans une revue . Amélie Puzenat . Le vécu de la mixité conjugale chez les couples franco-maghrébins et la transmission identitaire aux enfants , Diversité Urbaine . 2008 , 8 ,( 1 ) , pp. 113-128
<ID local : 3667>

Programmes de recherche

MOBIL : Mobilités, migrations, mobilisations

Programmes de recherche terminés

Programme ANR SociogrIEF - Une sociographie inédite de l'Instruction en famille

Coordonné par Mr Philippe Bongrand (ECOLE, MUTATIONS, APPRENTISSAGES - EA 4507) - Université de Cergy

Activités de recherche

Participation à une conférence invitée

  • Identité et mixité conjugale : les couples franco-maghrébins à l’épreuve de la transmission | 2019
  • Conversions à l’islam : entre soumission et insoumission | 2017
    I2S – UCO, Angers

Enseignements assurés

  • CM Sociologie des familles, S4, L2 sciences sociales (18h)
  • CM Démographie sociale (familles, migrations, inégalités), S4, L2 sciences sociales (9h)
  • CM Sociologie des migrations, S5, L3 sciences sociales (18h)
  • CM Socio-anthropologie du religieux, S5, L3 sciences sociales, parcours socio-anthropologie (18h)
  • CM Socio-anthropologie du symbolique, S5, L3 sciences sociales, parcours socio-anthropologie (18h)
  • CM Les inégalités sociales, S2, M1 sciences sociales (15h)
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Equipe(s) UCO
2PS
Laboratoire public
ESO-Angers
Mots-clés
Conversions
Islam
Migration
Transmission
Instruction
Famille
Couples mixtes
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