AuFic : Les représentations genrées de l’autisme en fiction

AuFic : Les représentations genrées de l’autisme en fiction

Ce projet a pour objectif d'étudier comment les personnages autistes sont représentés dans les œuvres de fiction diffusées en France et la réception de ces représentations par les personnes autistes elles-mêmes. Nous pouvons faire l'hypothèse que celles-ci tendent à reconduire l'image restrictive d'un sujet autiste masculin de génie, se substituant peu à peu à l'association entre autisme et déficience intellectuelle (Chamak, 2015). Le projet entend également explorer la diversification de ces modèles, faisant suite à des dynamiques transnationales pour la reconnaissance des femmes autistes et des personnes autistes concernées par la diversité de genre et sexuelle. Pour étudier ce renouvellement des représentations genrées de l'autisme en fiction, le projet s'articule en quatre volets :

• une analyse sociohistorique des fictions diffusées en France qui mettent en scène au moins un personnage explicitement autiste ;
• une enquête de réception fondée sur des entretiens approfondis avec des personnes autistes, interrogées sur la relation entre leur expérience vécue du genre et leur fréquentation de différents univers fictionnels ;
• l'analyse d'un corpus de productions fictionnelles avec des personnages autistes réalisées par les personnes autistes elles-mêmes ;
• et enfin, des dispositifs de recherche-création visant la production de représentations alternatives (concept jam en partenariat avec le département jeu vidéo de l'école des Gobelins et documentaire sonore Autiste dans mon genre).

Porteuse du projet : Mélanie Lallet

Membres de l'équipe : Yael Armangau (postdoctorant), Étienne Brichet, Clément Cousin, Marion Coville, Iman Florentin (assistante de recherche), Sandra Hamiche, Émilie Marolleau, William McKenzie, Julien Mésangeau, Kim Robert (ingénieur d’études), Julien Rossi, Chloe Sussan-Molson, Marianne Tremblay et Alexis Trépier.