Mélanie Lallet

Projet « Miraculous » (2020-2023 ) : avec Sophie Bonadè, Sébastien François, Emilie Marolleau et Kaja Skowronska

Aujourd'hui achevé, le projet a étudié la façon dont le dialogue entre la production et le fandom de la série animée Miraculous. Les Aventures de Ladybug et Chat Noir (TF1, 2015-…), a permis l’émergence de représentations de genre et de sexualité alternatives, dans les productions des fans et dans les épisodes de la série.

Les membres du projet réunissaient des expertises sur l’animation audiovisuelle française, en sociologie du genre et des médias et en fan studies. Cette recherche s'est appuyée à la fois l’analyse des représentations véhiculées dans la série, l’exploration des productions de fans, et des entretiens approfondis avec les fans et les professionnel·le·s.

Publications issues du projet : 

• LALLET, Mélanie ; MAROLLEAU, Émilie et SKOWROŃSKA, Kaja. « L’appropriation des thèmes du féminisme intersectionnel par la production et par les fans de la série animée Miraculous : Les Aventures de Ladybug et Chat Noir », Études de communication, n° 59, 2022, p. 105-122.
• LALLET, Mélanie. « L’écriture « quantique ». Le contournement des conflits de représentations dans la série animée Miraculous. Ladybug », Création Collective au Cinéma, (accepté, à paraître).

Projet de recherche interdisciplinaire « Identités numériques, réseaux, corps » (2016-2018) : Université Sorbonne Paris Cité, coordonné par Pierre Paul Vidal et Fanny Georges

Terrain sur les transidentités en ligne :

Avec Lucie Delias, nous avons conduit un terrain sur les usages de l'internet dans le cadre des transidentités, à l'intérieur du pôle auto-santé (coordonné par Julien Mésangeau). Le projet a permis d'explorer le rôle joué par l'internet dans la construction des parcours de transition en négociation avec le cadre médical français, ainsi que la spécificité des pratiques d'information en ligne dans le cadre d'une remédiation des savoirs sur la santé trans. Il inclut des entretiens approfondis auprès de personnes trans et non-binaires, ainsi qu'une analyse des espaces en ligne utilisés dans la construction des parcours de transition. Au total, 12 entretiens approfondis ont été réalisés et plusieurs observations en ligne, dont une étude de cas du groupe Facebook « NB francophone » et l'étude de l'écologie informationnelle associée aux communautés transmasculines (notamment en lien étroit avec l'association OUTrans).

Les résultats de l'enquête ont fait l'objet de deux articles : l'un paru en 2018 dans le numéro 31 du Temps des Médias consacré au temps long des réseaux sociaux numériques ; et l'autre dans le numéro 15 de la RFSIC sur l'information scientifique et la diffusion des savoirs, en 2019.

• LALLET, Mélanie et DELIAS, Lucie. « Les réseaux sociaux numériques et le développement controversé de savoirs d'expérience sur les transidentités », Le Temps des Médias, n° 31, 2018, p. 137-155.
• DELIAS, Lucie et LALLET, Mélanie. « La remédiation des savoirs en santé dans les communautés en ligne sur les transidentités », RFSIC, n° 15, 2019. En ligne : https://journals.openedition.org/rfsic/4813?fbclid=IwAR0I0y7bNDXzm7A3L1…